Kulatý stůl Rámec pro efektivní výuku na Univerzitě Karlově












            ******************************************************************************************

            *
            ******************************************************************************************
            Děkujeme za účast na kulatém stole s názvem "Rámec pro efektivní výuku na Univerzitě Karlo

            uskutečnil 13. března 2024 od 15:00 do 17:00 v Malé aule Karolina, Ovocný trh 5, Praha 1. 
            všem akademickým pracovníkům, studujícím a dalším zájemcům o rozvoj pedagogických kompeten
            Karlově.


            Program setkání:
            • úvodní slovo - prof. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D., rektorka UK

            • představení Rámce pro efektivní výuku na UK
            • návrh implementace Rámce pro efektivní výuku na UK

            • diskuze

            Prezentace a diskuze:

            • prof. MUDr. Milena Králíčková, Ph.D., rektorka UK
            • Mgr.et Mgr. David Hurný, člen kolegia rektorky pro rozvoj pedagogických kompetencí akade
              pracovníků

            • Mgr. Jaroslav Pěnička, vedoucí Centra CŽV
            • Mgr. Bartłomiej Wróblewski, koordinátor rozvoje pedagogických kompetencí


            Prezentace ke stažení zde [ URL "https://cczv.cuni.cz/CCZV-573-version1-
            kulaty_stul_13324_ramec_pro_efektivni_vyuku.pdf"] .




            Rámec pro efektivní výuku na Univerzitě Karlově [ URL "https://cczv.cuni.cz/CCZV-573-versi

            kompetencni_ramec.pdf"] identifikuje podstatné pedagogické kompetence vyučujících Univerzi
            nabízí mapu vedoucí k efektivní výuce. Rámec představuje přehled standardů efektivní výuky
            sloužit jako podpora pro neustálé zlepšování vlastní pedagogické práce. Nabízí akademickým

            orientační mapu, která poskytuje informace o tom, na co se lze zaměřit, chtějí-li zlepšova
            Rámec by měl sloužit jako zdroj informací o efektivní výuce a inspirace pro její zlepšován
            zdůrazňuje, že je důležité, aby akademičtí pracovníci, ať už se zaměřují výhradně na vzděl

            se věnují kombinaci výzkumu a výuky, průběžně zvyšovali kvalitu a účinnost svého pedagogic
            A to ať už se nacházejí na začátku své akademické kariéry, nebo v jakékoli její pozdější f
            z ústředních témat Rámce je proto celoživotní vzdělávání učitelů. Další významnou rolí toh

            sloužit jako ukazatel pro centra pro podporu výuky na úrovni fakult a pro vyučující vzdělá
            pedagogických kompetencí. Rámec identifikuje mezioborové kompetence, které by měly program
            kompetencí na Univerzitě Karlově pomáhat rozvíjet.


            Autorský kolektiv: 
            • Mgr. Bartłomiej Wróblewski – Centrum celoživotního vzdělávání UK

            • prof. Mgr. Tomáš Weiss, M.A., Ph.D. – Fakulta sociálních věd
            • prof. MUDr. Mgr. Zbyněk Tonar, Ph.D. – Lékařská fakulta v Plzni
            • MUDr. Daniel Rajdl, Ph.D. – Lékařská fakulta v Plzni 

            • JUDr. Mgr. Michal Urban, Ph.D. – Právnická fakulta, Pedagogická fakulta
            • Manuela Milani – Centrum CŽV, externí konzultantka